Padres e hijos

Características de la crianza de los hijos en Noruega

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Como estamos La madre y la abuela están tratando de vestir a los niños más cálidos, en una helada severa con un cochecito, en cualquier caso, no caminar, comer más sabroso, ir a la escuela en coche y, en general, un niño no lo dejará ir.

En Noruega, todos desde una edad temprana están entrenados para el autocontrol y la responsabilidad por sus propias vidas y salud. Nadie cuida a su hijo "desde y hacia" y los padres no lo sacuden ...

Aquí hay algunas características de la crianza de niños en Noruega, que logré aprender durante mi viaje:

Característica primero. La naturaleza no tiene mal tiempo.

A los niños de jardín de infancia se les enseña a ser amigos del clima y a determinar por sí mismos cómo vestirse según la época del año. Es decir, no es la madre quien reparte los calcetines-gorro-chaqueta-gorro, sino que el propio niño sabe cuándo usar samogs de goma y cuándo una chaqueta abrigada.

En este caso, todos los recesos escolares en cualquier clima, los niños deben pasar en el patio: lluvia, lluvia, viento, nieve, no importa. Se cree que al correr, saltar y "ventilar cerebros", el niño descansa, se ajusta a la siguiente lección, se endurece y se almacena en la salud.

En la escuela, los niños aprenden lecciones ambientales. Es en ellos que a los niños se les explica cómo vestirse adecuadamente de acuerdo con el pronóstico del tiempo. Por ejemplo, si en la calle menos diez, debes vestirte como col en capas. La primera capa es adyacente al cuerpo: pantalones largos y un jersey de lana fina o vellón. La segunda capa es un vestido o jeans con una sudadera con capucha. La tercera capa es un mono cálido pero ligero repelente al agua. Además de botas de goma calentadas, guantes impermeables, un gorro-casco de lana y, si hace frío, una capucha.

Característica dos. Poder

La peculiaridad es que no hay "para el almuerzo, debes comer sopa" y "compota primero-segundo".

No se proporcionan comidas calientes en las escuelas. Los padres colocan sándwiches fríos, pasteles, frutas y yogur en recipientes de plástico. Entre las clases hay un descanso de media hora, durante el cual puedes comer. Dulce está prohibido: no hay limonadas, dulces, galletas, chocolates. Las nueces tampoco pueden evitar las alergias. En todas las escuelas y guarderías cuelgan letreros: Zona libre de nueces ("Zona libre de nueces").

Característica tres. Autonomía

Desde los grados inferiores, el propio niño va a la escuela, la madre solo controla.

Los niños van a la escuela sin compañía. Nadie trae y no recoge a sus hijos en autos, aquí generalmente es una tontería. Por cierto, además de una bolsa pesada con libros, todos llevan consigo una bolsa para el almuerzo. En entrenamientos, ocupación adicional, etc. - todo por ti mismo también.

Los niños mismos determinan la ropa para el clima y el vestido, como dije anteriormente.

La cuarta característica. Cuidado de los dientes maníacos.

En la escuela, los estudiantes leen Las aventuras de Carius y Bactus. Este popular libro infantil noruego, Thorbjørn Egner, habla de cómo una bacteria llena de diversión con un amigo destruyó los dientes de un niño perezoso, Mark, antes de comenzar a limpiarlos con diligencia. También hay un dibujo animado en este libro, que todos los niños noruegos vieron, como solíamos decir: "¡Bueno, espera un momento!"

El hecho es que los gastos médicos generalmente están cubiertos por el seguro del estado, pero la atención dental se proporciona solo hasta 18 años, después del dentista por su dinero. Por lo tanto, los dientes aprecian desde la infancia: las madres comienzan a cepillar los dientes del niño, apenas en su boca, proklyunitsya primero. Y se enseñan a lavarse los dientes antes de leer. Por cierto, los niños noruegos ven los dulces y el chicle con menos frecuencia que la sopa caliente para el almuerzo, y rara vez lo ven, como usted entendió.

Característica cinco. Las altas temperaturas no son motivo de pánico.

Según las nociones noruegas, si un niño tiene una temperatura de 38 grados, esta no es una razón para molestar al médico, y un resfriado no es una razón para saltarse las clases en la escuela. Con una determinada lista de enfermedades y dolencias, por ejemplo, con migrañas o un resfriado, el médico puede emitir una llamada receta verde. Esta es la recomendación oficial para dar un paseo por el bosque. La medicina noruega se organiza de acuerdo con el principio "salvar a las personas que se ahogan es el trabajo de ahogar a las personas". Decir que su salud es basura es como reconocer que es perezoso e irresponsable. No involucrado en el deporte, no templado, que enfermo.

La sexta característica. El deporte es más importante que los libros de texto.

El entrenamiento deportivo en la escuela recibe, de hecho, incluso más atención que otras lecciones. En primavera y en otoño, nadar, en invierno, esquiar. Y senderismo todo el año.
En las escuelas públicas, los niños a partir de los nueve años de edad hacen excursiones de tres días con los maestros, pasan la noche en tiendas de campaña, hacen fogatas, cocinan alimentos con un sombrero de bombín. Además, un autobús especial los lleva una vez a la semana a dar un paseo de tres horas hasta el bosque o las montañas, a pie en la primavera y en el otoño, y una para esquiar en el invierno.

Además, los escolares participan constantemente en varios maratones, carreras de caridad / natación / ciclismo, listas de contribuciones para ayudar a los niños hambrientos en África, y luego en peligro por los terremotos de Nepal escolares ...
Por cierto, el deporte es el único lugar donde los niños pueden destacar. En todos los demás aspectos, de ninguna manera. No es vergonzoso presumir solo de éxitos deportivos y récords, y de ninguna manera la riqueza, la carretilla de papá y el lugar donde pasó sus vacaciones.

¿Cómo abordas esto en la crianza de los niños?

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